식물 푯말 사용법 - 집단상담 이름(2019.12.6)

2019. 12. 6.

집단상담을 할 때 첫 만남에서

이름이나 별명을 통해 자기소개 시간을 가져보게 됩니다.

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그동안 라벨지, 명찰, 삼각 접기 등 여러 가지 방법을 사용하다가

조금은 번거롭지만 아이들 호기심도 살리고 여러 가지 활용할 수 있는

다양한 도구를 찾아 활용하고 있습니다.

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제주도의 카페 중,

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연예인 이름 푯말의 이름을 고객에게 주고

주문한 음료가 나오면 '전지현!','현빈'등의 이름을

호명해 준다고 합니다.

그 아이디어를 살려 저도 푯말을 찾아보았더니 아주 좋은 아이들이

있어 대량 주문을 했습니다.

분필을 사용하는데,

분필이 불안하고 산만한 친구들은 잘 부러지기도 하고 해서,

상담 초기 내담자 탐색을 할 수 있습니다.

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푯말, 분필, 물티슈를 준비해서

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소집단에서는

이름이나 자기 상징물을 그려 보고 소개하는 시간을 가져보고,

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대집단에서는 이름을 적어 이름을 강사가 볼 수 있게

밖으로 보이게 해 달라고 요청합니다.

보통 교실에 25명 ~ 30명일 때 아이들의 역동을 살피며

앞에 이름이 있으니 상황에 따라 메모해 두셨다가

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담임교사나 상담교사와 함께하는 피드백 시간에

알려드리면

외부강사가 잠깐 지나가는 일회성이 아닌,

학교와의 네트워크 형성이 되어 사례 발굴과 추후 학교 적응에

많은 도움을 드릴 수 있습니다.

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